БЛОК ПЕРВЫЙ. ТЕОРИЯ
1. Найдите неверные утверждения и исправьте их.
1. Двусоставное предложение состоит только из двух главных членов.
2. Не бывает предложений без подлежащих.
3. Подлежащее может быть выражено любой частью речи.
4. Сказуемое обозначает то, что говорится о предмете речи.
5. Простое глагольное сказуемое может быть выражено глаголом в форме одного из наклонений.
6. В простом глагольном сказуемом может присутствовать глагол-связка.
7. Простое глагольное сказуемое может быть выражено сочетанием двух однокоренных глаголов и частицы НЕ между ними с модальным значением невозможности.
8. В качестве простых глагольных сказуемых могут выступать неделимые сочетания типа повесить нос, упасть духом и другие.
9. Составное именное сказуемое состоит из глагола-связки и именной части.
10. Составное глагольное сказуемое состоит из вспомогательного глагола и инфинитива.
11. В составном именном сказуемом именная часть выражает грамматическое значение сказуемого.
12. Согласованные определения примыкают к определяемому слову.
13. Несогласованные определения могут быть выражены существительным или неделимым словосочетанием.
14. Дополнения, как и обстоятельства, бывают прямыми и косвенными.
15. Обстоятельство цели отвечает на вопросы почему? отчего?
Критерии оценивания первого блока
Отметка "3" ставится, если правильно указаны номера неверных утверждений, но сами утверждения не исправлены или исправлены неверно.
Отметка "4" ставится, если правильно исправлено не менее 75% неверных утверждений и нет неверной оценки верных утверждений.
Отметка "5" ставится, если правильно исправлено не менее 90% неверных утверждений и нет неверной оценки верных утверждений.
БЛОК ВТОРОЙ. ПРАКТИКА
2. Перепишите предложения, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Выделите грамматические основы, укажите тип сказуемого.
1. Никто из нас не хотел уходить в эту ночь с площади ещё дышавшей праздником.
2. В новом районе нашего города непременно будет построен ледовый дворец.
3. Долго ещё в течение недели будет стучать по крышам осенний дождь.
3. Перепишите предложения. Укажите синтаксическую роль выделенных слов. Укажите части речи над выделенными словами.
1. Писал письмо Иван Демьяну.
2. Всходило на востоке яркое солнце.
3. Несколько школьников сажали деревья.
4. Утром моросил дождь.
5. Подул ветер с севера.
6. Завтра будет тепло.
7. И вдруг вместо отца моего вижу мужика с чёрной бородой.
8. Мы вышли погулять.
Критерии оценивания второго блока
Отметка "3" ставится, если допущено от 4 до 6 ошибок в синтаксисе и пунктуации.
Отметка "4" ставится, если допущено от 2 до 3 ошибок в синтаксисе и пунктуации.
Отметка "5" ставится, если допущено не более одной ошибки в синтаксисе и пунктуации.
БЛОК ТРЕТИЙ. ТЕСТ
4. Укажите только номера предложений, в которых нужно поставить тире.
1. Фонд нашей школьной библиотеки шесть тысяч книг.
2. Человек равнодушно относящийся к своему языку дикарь.
3. Заря как пожар на снегу.
4. Она моя подруга.
5. Пётр не отличник.
6. Санкт-Петербург северная столица России.
7. Хорошо учиться обеспечить себе успешное будущее.
8. Осень несомненно самое красивое время года.
5. Выпишите только номера верных ответов.
Т1. В каких предложениях неопределённая форма глагола является определением?
1. Сквозь туман начал пробиваться розовый свет.
2. Вы меня просили рассказать о моей поездке.
3. У меня была мечта отправиться летом в горы.
4. Отец поехал в санаторий лечиться.
5. Желание спать иногда пересиливает все остальные желания.
Т2. Найдите предложение(-я) с несогласованным определением.
1. На ветвях висят тяжёлые снежные шапки.
2. Мной владело стремление искупаться в озере.
3. За калиткой смолкшего сада позвонит и замрёт бубенец.
4. Сияние небес твоих огромно.
5. Помещик Ноздрёв - молодой человек с чёрными кудрями.
6. В крымский лагерь “Артек” мечтали поехать многие пионеры Советского Союза.
Т3. Определите вид обстоятельства в предложении Она смотрела на него, заслонив глаза от солнца.
1. обстоятельство степени
2. обстоятельство цели
3. обстоятельство образа действия
4. обстоятельство условия
Т4. В каком варианте ответа верно указаны предложения, в которых на месте многоточия ставится дефис?
А. Сотни лет город … крепость несокрушимо стоял на высоком речном берегу.
Б. Поэт … песенник – высокое звание.
В. На дереве мы заметили птицу … дятла.
Г. Крепыш … боровик отличался от других грибов.
Варианты ответов:
1. А, Б
2. В, Г
3. А, Б, Г
4. Б, Г
Критерии оценивания третьего блока
Отметка "3" ставится, если допущено от 4 до 6 ошибок.
Отметка "4" ставится, если допущено от 1 до 3 ошибок.
Отметка "5" ставится, если все задания выполнены верно.
Поделиться с друзьями: